Allegramente!
Italian CourseItalian Course - b2
Die Italienischkurse können zur Vorbereitung auf die offiziell anerkannten Zertifikatsprüfungen der Universitäten von Siena (CILS) und Perugia (CELI) eingesetzt werden. Alle Kurse wurden von Italienischlehrern mit langjähriger Berufserfahrung entworfen und geschrieben. Verbunden mit dem Spracherwerb werden die Lerner mit wichtigen Aspekten der Kultur Italiens vertraut gemacht.
B2: Der Lerner erwirbt die Fähigkeit, sich in komplexen Situationen ohne große Probleme zu verständigen, indem er verschiedene Sprachregister verwendet. Der Aufbauwortschatz wird weiter ausgebaut. Am Ende des Kurses ist der Lerner imstande, sich in alltäglichen und beruflichen Situation erfolgreich zu verständigen.
Module 1
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Un marchio tutto italiano |
0%
|
||||
2 | Reading | Alcuni capolavori della pittura italiana |
0%
|
||||
3 | Speaking | Formale e informale |
0%
|
||||
4 | Grammar | Il futuro anteriore |
0%
|
||||
5 | Reading | Agriturismo: mangiare in campagna |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Espressioni idiomatiche (1) |
0%
|
||||
7 | Grammar | Il passato remoto (1) |
0%
|
||||
8 | Listening | Una notte al museo |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 2
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Volevo fare l'attore |
0%
|
||||
2 | Reading | Breve storia del cinema italiano |
0%
|
||||
3 | Speaking | Esprimere gusti e preferenze |
0%
|
||||
4 | Grammar | Il passato remoto (2) |
0%
|
||||
5 | Reading | Cinecittà |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Le parole del cinema |
0%
|
||||
7 | Grammar | Uso delle preposizioni |
0%
|
||||
8 | Vocabulary | Sinonimi |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 3
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Una stilista si racconta |
0%
|
||||
2 | Vocabulary | Proverbi |
0%
|
||||
3 | Writing | Esporre dei dati |
0%
|
||||
4 | Grammar | Il congiuntivo presente |
0%
|
||||
5 | Reading | La settimana della moda |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Contrari |
0%
|
||||
7 | Grammar | Il congiuntivo passato |
0%
|
||||
8 | Reading | Reportage dalle passerelle |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 4
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | A tavola con lo chef |
0%
|
||||
2 | Reading | La dieta mediterranea |
0%
|
||||
3 | Writing | Scrivere una lettera di protesta |
0%
|
||||
4 | Grammar | Il congiuntivo imperfetto |
0%
|
||||
5 | Interculture | Le sagre |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Parole con più significati |
0%
|
||||
7 | Grammar | Il congiuntivo trapassato |
0%
|
||||
8 | Listening | Il percorso del sommelier |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 5
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Storie di famiglie imperfette |
0%
|
||||
2 | Reading | Azienda di famiglia |
0%
|
||||
3 | Vocabulary | Il lessico dei sentimenti |
0%
|
||||
4 | Grammar | Il condizionale passato |
0%
|
||||
5 | Reading | Vita di coppia |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Espressioni idiomatiche (2) |
0%
|
||||
7 | Grammar | Il periodo ipotetico della realtà e quello della possibilità |
0%
|
||||
8 | Writing | Esprimere un sentimento |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 6
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Un viaggio IN Sicilia |
0%
|
||||
2 | Vocabulary | Varianti regionali |
0%
|
||||
3 | Interculture | I dialetti (1) |
0%
|
||||
4 | Grammar | Il periodo ipotetico dell'irrealtà |
0%
|
||||
5 | Interculture | I dialetti (2) |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Parole inglesi |
0%
|
||||
7 | Grammar | Discorso diretto e indiretto |
0%
|
||||
8 | Reading | Letteratura |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 7
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Una startup all’avanguardia |
0%
|
||||
2 | Reading | Fuga di cervelli |
0%
|
||||
3 | Speaking | Le esclamazioni |
0%
|
||||
4 | Grammar | Gerundio e subordinate implicite con il gerundio |
0%
|
||||
5 | Interculture | L'artigianato italiano |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Famiglie di parole |
0%
|
||||
7 | Writing | Dare informazioni |
0%
|
||||
8 | Listening | Cervelli IN fuga |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 8
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Stress IN ufficio |
0%
|
||||
2 | Reading | Come affrontare un colloquio di lavoro |
0%
|
||||
3 | Writing | Scrivere una lettera di presentazione |
0%
|
||||
4 | Grammar | Subordinate temporali e avversative |
0%
|
||||
5 | Speaking | Dare consigli |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Collocazioni (1) |
0%
|
||||
7 | Grammar | Subordinate finali e causali |
0%
|
||||
8 | Listening | Storie di donne al lavoro |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 9
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | L'emigrazione italiana |
0%
|
||||
2 | Vocabulary | Collocazioni (2) |
0%
|
||||
3 | Grammar | La posizione dei pronomi |
0%
|
||||
4 | Interculture | Le danze popolari |
0%
|
||||
5 | Speaking | La lingua dei gesti (1) |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | La formazione delle parole |
0%
|
||||
7 | Speaking | La lingua dei gesti (2) |
0%
|
||||
8 | Reading | Sono solo canzonette |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Module 10
# | Type | Title | Status | Time | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Listening | Scuola e nuove tecnologie |
0%
|
||||
2 | Reading | La lingua del web |
0%
|
||||
3 | Speaking | Raccontare e descrivere cambiamenti |
0%
|
||||
4 | Grammar | Passivo (1) |
0%
|
||||
5 | Reading | Il metodo Montessori |
0%
|
||||
6 | Vocabulary | Espressioni idiomatiche (3) |
0%
|
||||
7 | Grammar | Passivo (2) |
0%
|
||||
8 | Listening | Il fenomeno delle radio universitarie italiane |
0%
|
||||
9 | Revision | Revisione |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Valutazione |
0%
|
||||
Close the window