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Corso d'italianoCorso d'italiano - b2
Concepito da autori italiani con una lunga esperienza didattica, il corso unisce l’apprendimento della lingua all’assimilazione degli aspetti più rilevanti della cultura italiana. Il corso garantisce un’ottima preparazione al conseguimento delle certificazioni Pre-CILS, CILS (Università di Siena) e CELI (Università di Perugia).
Con il corso B2 lo studente sviluppa la propria capacità di esprimersi con agilità in tutte le situazioni comunicative, con una scelta appropriata dei diversi registri di lingua e un bagaglio lessicale sempre più esteso. Al termine del corso lo studente sa comunicare in modo efficace in un’ampia gamma di contesti anche professionali.
Modulo 1
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Un marchio tutto italiano |
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| 2 | Leggere | Alcuni capolavori della pittura italiana |
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| 3 | Parlare | Formale e informale |
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| 4 | Grammatica | Il futuro anteriore |
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| 5 | Leggere | Agriturismo: mangiare in campagna |
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| 6 | Vocabolario | Espressioni idiomatiche (1) |
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| 7 | Grammatica | Il passato remoto (1) |
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| 8 | Ascoltare | Una notte al museo |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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Modulo 2
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Volevo fare l'attore |
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| 2 | Leggere | Breve storia del cinema italiano |
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| 3 | Parlare | Esprimere gusti e preferenze |
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| 4 | Grammatica | Il passato remoto (2) |
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| 5 | Leggere | Cinecittà |
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| 6 | Vocabolario | Le parole del cinema |
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| 7 | Grammatica | Uso delle preposizioni |
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| 8 | Vocabolario | Sinonimi |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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Modulo 3
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Una stilista si racconta |
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| 2 | Vocabolario | Proverbi |
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| 3 | Scrivere | Esporre dei dati |
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| 4 | Grammatica | Il congiuntivo presente |
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| 5 | Leggere | La settimana della moda |
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| 6 | Vocabolario | Contrari |
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| 7 | Grammatica | Il congiuntivo passato |
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| 8 | Leggere | Reportage dalle passerelle |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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Modulo 4
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | A tavola con lo chef |
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| 2 | Leggere | La dieta mediterranea |
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| 3 | Scrivere | Scrivere una lettera di protesta |
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| 4 | Grammatica | Il congiuntivo imperfetto |
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| 5 | Intercultura | Le sagre |
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| 6 | Vocabolario | Parole con più significati |
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| 7 | Grammatica | Il congiuntivo trapassato |
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| 8 | Ascoltare | Il percorso del sommelier |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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Modulo 5
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Storie di famiglie imperfette |
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| 2 | Leggere | Azienda di famiglia |
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| 3 | Vocabolario | Il lessico dei sentimenti |
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| 4 | Grammatica | Il condizionale passato |
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| 5 | Leggere | Vita di coppia |
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| 6 | Vocabolario | Espressioni idiomatiche (2) |
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| 7 | Grammatica | Il periodo ipotetico della realtà e quello della possibilità |
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| 8 | Scrivere | Esprimere un sentimento |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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Modulo 6
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Un viaggio IN Sicilia |
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| 2 | Vocabolario | Varianti regionali |
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| 3 | Intercultura | I dialetti (1) |
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| 4 | Grammatica | Il periodo ipotetico dell'irrealtà |
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| 5 | Intercultura | I dialetti (2) |
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| 6 | Vocabolario | Parole inglesi |
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| 7 | Grammatica | Discorso diretto e indiretto |
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| 8 | Leggere | Letteratura |
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| 9 | Revisione | Revisione |
0%
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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Modulo 7
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Una startup all’avanguardia |
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| 2 | Leggere | Fuga di cervelli |
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| 3 | Parlare | Le esclamazioni |
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| 4 | Grammatica | Gerundio e subordinate implicite con il gerundio |
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| 5 | Intercultura | L'artigianato italiano |
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| 6 | Vocabolario | Famiglie di parole |
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| 7 | Scrivere | Dare informazioni |
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| 8 | Ascoltare | Cervelli IN fuga |
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| 9 | Revisione | Revisione |
0%
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
0%
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Modulo 8
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Stress IN ufficio |
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| 2 | Leggere | Come affrontare un colloquio di lavoro |
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| 3 | Scrivere | Scrivere una lettera di presentazione |
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| 4 | Grammatica | Subordinate temporali e avversative |
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| 5 | Parlare | Dare consigli |
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| 6 | Vocabolario | Collocazioni (1) |
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| 7 | Grammatica | Subordinate finali e causali |
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| 8 | Ascoltare | Storie di donne al lavoro |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
0%
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Modulo 9
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | L'emigrazione italiana |
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| 2 | Vocabolario | Collocazioni (2) |
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| 3 | Grammatica | La posizione dei pronomi |
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| 4 | Intercultura | Le danze popolari |
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| 5 | Parlare | La lingua dei gesti (1) |
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| 6 | Vocabolario | La formazione delle parole |
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| 7 | Parlare | La lingua dei gesti (2) |
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| 8 | Leggere | Sono solo canzonette |
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| 9 | Revisione | Revisione |
0%
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
0%
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Modulo 10
| # | Tipo | Titolo | Stato | Tempo | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ascoltare | Scuola e nuove tecnologie |
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| 2 | Leggere | La lingua del web |
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| 3 | Parlare | Raccontare e descrivere cambiamenti |
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| 4 | Grammatica | Passivo (1) |
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| 5 | Leggere | Il metodo Montessori |
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| 6 | Vocabolario | Espressioni idiomatiche (3) |
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| 7 | Grammatica | Passivo (2) |
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| 8 | Ascoltare | Il fenomeno delle radio universitarie italiane |
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| 9 | Revisione | Revisione |
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| 10 | Valutazione | Valutazione |
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