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Cours d'italienCours d'italien - b2
Conçu par des auteurs italiens ayant une longue expérience en didactique, le cours unit l’apprentissage de la langue à l’assimilation de la culture italienne et garantit une excellente préparation aux certifications Pre-CILS, CILS (Université de Sienne) et CELI (Université de Pérouse).
Au niveau B2 l’étudiant perfectionne sa capacité à s’exprimer avec aisance dans toutes les situations grâce à une connaissance des divers registres de langue et un bagage lexical très riche. Au terme du cours l’étudiant sait communiquer de manière efficace dans de nombreux contextes, y compris professionnels.
Module 1
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Un marchio tutto italiano |
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| 2 | Lire | Alcuni capolavori della pittura italiana |
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| 3 | Parler | Formale e informale |
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| 4 | Grammaire | Il futuro anteriore |
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| 5 | Lire | Agriturismo: mangiare in campagna |
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| 6 | Vocabulaire | Espressioni idiomatiche (1) |
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| 7 | Grammaire | Il passato remoto (1) |
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| 8 | Ecouter | Una notte al museo |
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| 9 | Révision | Revisione |
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
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Module 2
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Volevo fare l'attore |
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| 2 | Lire | Breve storia del cinema italiano |
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| 3 | Parler | Esprimere gusti e preferenze |
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| 4 | Grammaire | Il passato remoto (2) |
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| 5 | Lire | Cinecittà |
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| 6 | Vocabulaire | Le parole del cinema |
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| 7 | Grammaire | Uso delle preposizioni |
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| 8 | Vocabulaire | Sinonimi |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
0%
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Module 3
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Una stilista si racconta |
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| 2 | Vocabulaire | Proverbi |
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| 3 | Ecrire | Esporre dei dati |
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| 4 | Grammaire | Il congiuntivo presente |
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| 5 | Lire | La settimana della moda |
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| 6 | Vocabulaire | Contrari |
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| 7 | Grammaire | Il congiuntivo passato |
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| 8 | Lire | Reportage dalle passerelle |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
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Module 4
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | A tavola con lo chef |
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| 2 | Lire | La dieta mediterranea |
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| 3 | Ecrire | Scrivere una lettera di protesta |
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| 4 | Grammaire | Il congiuntivo imperfetto |
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| 5 | Culture | Le sagre |
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| 6 | Vocabulaire | Parole con più significati |
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| 7 | Grammaire | Il congiuntivo trapassato |
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| 8 | Ecouter | Il percorso del sommelier |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
0%
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Module 5
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Storie di famiglie imperfette |
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| 2 | Lire | Azienda di famiglia |
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| 3 | Vocabulaire | Il lessico dei sentimenti |
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| 4 | Grammaire | Il condizionale passato |
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| 5 | Lire | Vita di coppia |
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| 6 | Vocabulaire | Espressioni idiomatiche (2) |
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| 7 | Grammaire | Il periodo ipotetico della realtà e quello della possibilità |
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| 8 | Ecrire | Esprimere un sentimento |
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| 9 | Révision | Revisione |
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
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Module 6
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Un viaggio IN Sicilia |
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| 2 | Vocabulaire | Varianti regionali |
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| 3 | Culture | I dialetti (1) |
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| 4 | Grammaire | Il periodo ipotetico dell'irrealtà |
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| 5 | Culture | I dialetti (2) |
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| 6 | Vocabulaire | Parole inglesi |
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| 7 | Grammaire | Discorso diretto e indiretto |
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| 8 | Lire | Letteratura |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
0%
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Module 7
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Una startup all’avanguardia |
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| 2 | Lire | Fuga di cervelli |
0%
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| 3 | Parler | Le esclamazioni |
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| 4 | Grammaire | Gerundio e subordinate implicite con il gerundio |
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| 5 | Culture | L'artigianato italiano |
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| 6 | Vocabulaire | Famiglie di parole |
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| 7 | Ecrire | Dare informazioni |
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| 8 | Ecouter | Cervelli IN fuga |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
0%
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Module 8
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Stress IN ufficio |
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| 2 | Lire | Come affrontare un colloquio di lavoro |
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| 3 | Ecrire | Scrivere una lettera di presentazione |
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| 4 | Grammaire | Subordinate temporali e avversative |
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| 5 | Parler | Dare consigli |
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| 6 | Vocabulaire | Collocazioni (1) |
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| 7 | Grammaire | Subordinate finali e causali |
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| 8 | Ecouter | Storie di donne al lavoro |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
0%
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Module 9
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | L'emigrazione italiana |
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| 2 | Vocabulaire | Collocazioni (2) |
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| 3 | Grammaire | La posizione dei pronomi |
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| 4 | Culture | Le danze popolari |
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| 5 | Parler | La lingua dei gesti (1) |
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| 6 | Vocabulaire | La formazione delle parole |
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| 7 | Parler | La lingua dei gesti (2) |
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| 8 | Lire | Sono solo canzonette |
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| 9 | Révision | Revisione |
0%
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
0%
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Module 10
| # | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ecouter | Scuola e nuove tecnologie |
0%
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| 2 | Lire | La lingua del web |
0%
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| 3 | Parler | Raccontare e descrivere cambiamenti |
0%
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| 4 | Grammaire | Passivo (1) |
0%
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| 5 | Lire | Il metodo Montessori |
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| 6 | Vocabulaire | Espressioni idiomatiche (3) |
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| 7 | Grammaire | Passivo (2) |
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| 8 | Ecouter | Il fenomeno delle radio universitarie italiane |
0%
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| 9 | Révision | Revisione |
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| 10 | Evaluation | Valutazione |
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