¡Ojalá!
Cours d'espagnolCours d'espagnol - a2
Conçu par des auteurs hispanophones ayant une longue expérience en didactique, le cours unit l’apprentissage de la langue à l’assimilation de la culture de l’Espagne et des pays d’Amérique latine et garantit une excellente préparation aux certifications DELE (Instituto Cervantes).
Au niveau A2 l'étudiant développe sa capacité à communiquer dans des contextes spécifiques en acquérant de nouvelles structures grammaticales et en enrichissant le lexique appris précédemment. Le cours développe les compétences de compréhension et d’expression orale et écrite et encourage l’étudiant à s’exprimer avec plus de confiance et d’efficacité.
Module 1
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | Verbos irregulares en presente |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | La casa |
0%
|
||||
3 | Lire | Descripción de lugares |
0%
|
||||
4 | Grammaire | Expresar dificultades y problemas |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | El cuerpo humano y los estados físicos |
0%
|
||||
6 | Culture | ¿Cómo son los españoles? |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Entrevistas radiofónicas |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Tienes un e-mail. |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 2
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | Los pronombres personales de objeto directo |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | El mar y la montaña |
0%
|
||||
3 | Lire | En la ciudad |
0%
|
||||
4 | Grammaire | Intenciones y recomendaciones |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | Flores, árboles e insectos |
0%
|
||||
6 | Culture | La comida de Chile y de Cuba |
0%
|
||||
7 | Ecouter | El tiempo |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Empleos |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 3
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | El pretérito perfecto |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | El tiempo libre |
0%
|
||||
3 | Lire | Noticias del periódico |
0%
|
||||
4 | Grammaire | El verbo 'saber' y el verbo 'conocer' |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | Adjetivos |
0%
|
||||
6 | Culture | El cine argentino |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Direcciones |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Cartas informales |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 4
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | Pronombres y adjetivos indefinidos |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | El hotel |
0%
|
||||
3 | Lire | La publicidad |
0%
|
||||
4 | Grammaire | Hablar de la duración |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | El restaurante |
0%
|
||||
6 | Culture | Las monedas |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Información en un lugar público |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Describir una situación |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 5
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | El pretérito indefinido regular |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | Los alimentos |
0%
|
||||
3 | Lire | El menú |
0%
|
||||
4 | Grammaire | Conectores |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | Sinónimos |
0%
|
||||
6 | Culture | Bailes típicos |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Descripciones |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Recados |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 6
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | El pretérito indefinido |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | Números cardinales y ordinales |
0%
|
||||
3 | Lire | Reseñas |
0%
|
||||
4 | Grammaire | Expresiones de tiempo y adverbios de frecuencia |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | El aeropuerto |
0%
|
||||
6 | Culture | El tiempo libre |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Anuncios en los transportes públicos |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Curriculum vitae |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 7
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | Preposiciones de lugar |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | Pesos y medidas |
0%
|
||||
3 | Lire | Entrevista |
0%
|
||||
4 | Grammaire | 'a', 'en', 'con, 'de' y 'desde' |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | El coche y la carretera |
0%
|
||||
6 | Culture | El español de España y el español de América |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Interacción con la gente |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Cartas formales |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 8
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | 'ser' / 'estar' / 'hay' |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | Verbos: infinitivos |
0%
|
||||
3 | Lire | Avisos y advertencias |
0%
|
||||
4 | Grammaire | 'por' y 'para' |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | Derivados |
0%
|
||||
6 | Culture | Ciudades de América Latina |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Noticias de la radio |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Postales |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 9
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | Frases impersonales |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | La ciudad |
0%
|
||||
3 | Lire | Guía del ocio |
0%
|
||||
4 | Grammaire | El imperativo |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | Aparatos eléctricos y electrodomésticos |
0%
|
||||
6 | Culture | Ciudades de España |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Consejos y recomendaciones |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Descripciones |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
Module 10
# | Type | Titre | Avancement | Temps | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Grammaire | El imperativo y los pronombres de objeto directo |
0%
|
||||
2 | Vocabulaire | Colores y formas |
0%
|
||||
3 | Lire | Secciones de revista |
0%
|
||||
4 | Grammaire | El apócope del adjetivo |
0%
|
||||
5 | Vocabulaire | En la mesa |
0%
|
||||
6 | Culture | Catedrales de España |
0%
|
||||
7 | Ecouter | Mensajes en el contestador |
0%
|
||||
8 | Ecrire | Biografías |
0%
|
||||
9 | Révision | Revisión |
0%
|
||||
10 | Evaluation | Evaluación |
0%
|
||||
fermer